八年级下册政治知识点人教版

发布时间:2021-09-02
八年级下册政治知识点人教版

  学生学习政治知识总是要受一定的学习动机支配,下面是由小编分享的八年级下册政治知识点人教版,希望对你有用。

  八年级下册政治第一课 国家的主人 广泛的权利知识点

  1、“你知道整个国徽图案体现了什么吗?”(p4页第一句话)

  整个国徽图案鲜明地体现了我国国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

  2、在我国,作为国家主人的人民,是怎样依法管理国家的?

  在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家的权力。人民行使管理国家权力的形式是通过人民选举出代表(即人大代表),组成各级人民代表大会,然后再代表人民行使管理国家的权力。

  3、公民权利的含义:

  在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。作为国家的公民,享有宪法和法律确认的公民权利。所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

  4、公民基本权利的含义(p5页第二段)

  答:指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

  由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利

  ※5、人民和公民的区别(p6页第一段)

  答:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。

  公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

  中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。

  中国人民:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。

  所以,属于中国的公民但不属于中国的人民的有:

  ①被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

  6、“在押犯人是不是公民?他们能否享有公民权利?”

  在押犯人(包括被剥夺政治权利的人)只要具有中国国籍就都是中国公民。不过被剥夺政治权利的人也能享有公民权利,但不能享有全部权利(如选举权和被选举权等权利),也不能履行服兵役等光荣义务。

  ※7、我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空。

  ※8、对公民权利保障中最重要、最有效的保障是法律保障。维护公民合法权利最有力的武器是向人民法院提起诉讼。

  ※9、我国的权利保障体制(p7页)

  答:我国以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

  立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。

  司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

  10、我国宪法将审判权赋予各级人民法院。当我们的权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利。赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑。

  11、我国公民享有的基本权利(p9页第一段)

  答:公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

  ①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;⑦教育、科学、文化权利和自由;⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

  宪法是公民基本权利的确认书和保证书,我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。

  ※12、如何正确行使公民权利?(p10—11)

  答:①公民在行使权利时要尊重他人权利。

  ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。

  ③要在法律允许的范围内行使权利。

  ④要以合法方式行使权利。

  13、“诬陷别人,属于言论自由吗?于人于己于社会有什么危害?”(如何行使言论自由的权利(p11页)

  诬陷别人不属于言论自由。言论自由不是无限制的绝对自由。如果滥用言论自由,就会侵害他人和社会公共利益,如造成泄密、造谣、人身攻击,甚至危害国家安全等,自己追求的权利也会落空。它说明行使公民权利要在法律允许的范围内行使,不能超越法律允许的范围。

  言论自由要受到法律的两方面限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果负法律责任。

  14、自由就是“想干什么就干什么,想怎么干就怎么干。”这种说法对吗?为什么?p10

  八年级下册政治第二课 我们应尽的义务知识点

  1、公民为什么在享受权利的同时必须履行义务?

  首先,从获得和付出的关系来看,享有权利属于获得,履行义务属于付出,只有付出才能获得,我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务,因而必须履行应尽的义务,特别是法定义务。

  其次,从每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体的角度来看。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

  第三,自觉履行法定义务,是我国法律向我国公民提出的爱国的具体要求;是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动来表达我们的爱国之情。

  2、我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务。公民的基本义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。

  3、我国宪法规定公民基本义务的内容:

  维护国家统一和全国各民族团结,保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等,这些规定,是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。

  4、“只想享受权利,不想履行义务”的认识正确吗?

  这种观点是错误的。我国公民的权利和义务是统一的,密不可分,相互依存,具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。只想享受权利,不想履行义务每个人的权利就没有办法保证。这要求公民要依法正确行使权利、自觉履行义务。

  5、义务:义务是指每个公民应当承担的责任。既包括法定义务,又包括道德义务。

  ※6、法定义务、道德义务的含义

  法定义务:指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。(p14页)

  道德义务:指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。(p17页第一段)

  7、自觉履行道德义务的意义:有利于形成温馨、和谐的人际关系,能够促进整个社会的文明进步。

  8、法定义务和道德义务的关系:(p17“相关链接”)

  法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。

  9、我国公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  ※10、如何忠实履行义务:

  对法律所提倡的,我们要积极去做;

  对于法律所要求的,我们必须按照法律的要求去做。

  法律所禁止的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现。

  凡法律禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为。

  11、什么是违法行为?(p21页第一段)

  答:凡不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为,就是违法行为。

  12、列举我国法律禁止公民实施的行为:(参考教材p21)