日常的语文考试主要是为了促进教师的教和学生的学,下面是小编为大家整理的补充习题三年级语文，欢迎阅读参考。
一、 把句子补充具体。
1、( )松树( )挺立在路旁。
2、( )天空挂着一轮( )月亮。
3、翠鸟( )注视着( )水面。
4、腹部的羽毛像( )。
5、( )太阳( )东山了。
二、 把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
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2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
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3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
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4、随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操
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三、 选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
只要……就…… 因为……所以…… 一……就……
1、它( )听到弦响，心里很害怕，( )拼命往高处飞。
2、天气( )很冷，( )月季花仍然开得那么鲜艳。
3、( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭，( )拉一下弓，这只大雁( )能掉下来。
5、( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
6、森林( )是一座大水库，( )是一个巨大的空调器。
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四、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
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2、卫生区被同学们打扫得非常干净。
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3、他赶快堵上那个窟窿，羊圈被修得结结实实的。___________________________________________ __
4、我向老板说明了自己的处境。
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5、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
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五、把下列句子改成“被”字句。
1、西门豹把漳河的水引到田里。
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2、我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
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3、回到家里，我把这件事告诉了父亲。
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4、父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。
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5、村里的人提着斧子砍下山上的树木。
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6、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。
________________________________________________________________________________六、修改病句。
1、发现了不好的缺点，要及时改进。
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2、今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
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3、又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
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4、小红穿好大衣的头巾，拿着信跑出去了。
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5、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
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6、湖的四周缠绕着绿树红墙。
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7、常常忘了干别的事。
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8、《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。
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9、指南针是我国的四大发明。
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10、我们要养成刻苦学习的精神。
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11、我听到动听的声音美丽的笑脸。
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12、我们全校师生和老师去动物园游玩。
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13、我对语文很感趣味。
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14、今天早上的大雨下了整整一天。______________________________________________________________
七、照样子把句子换个说法。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗? 马跑得越快，离楚国就越远了。
1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
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2、楚国在南边，你怎么能往北走呀?
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3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢?
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4、这么远，箭哪能射得到呢?
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5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
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6、他难道不是你的朋友吗?
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7、这件事难道不能说明小红是个孝顺的好孩子吗?___________________________________________ __
八、给下列句子加上合适的标点符号。
1、 我要吃梨子 妹妹对妈妈说
2、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
3、 淘气 蓝猫喊道 我们去溜冰 你去吗
4、 爷爷对我说 今年春节带你去北京玩
5、 来吧 我让他们放你进来 高尔基说
6、下课了 有的人打乒乓球 有的跳皮筋 有的下象棋
7、小兴安岭有数不清的红松 白桦 栎树 几百里连成一片海洋
九、根据课文内容填空。
1、( )运用水的浮力捞起了铁牛;年轻的探险队员用( )取到了火，恢复了探险队员们的正常生活;孙膑让田忌掉换了一下马的( )，第二次赛马就( )。
2、山沟里的孩子为了( )，辛勤刻苦地寻找打开知识宝库的金钥匙;指导员为了保护珍贵的教科书( )。
3、陨石无声的告诉我们，星星是( );卞和把( )的美玉呈献给文王，文王发现这是一块( )的美玉，并命名为( )。
4、朱德军长愿意和战士们( )，战士们越发( )他了。
5、大自然的语言( )，只有( )的人才能发现;李时珍编写了著名的药物书《 》，成为伟大的( )和( )。
6、大禹为了给天下百姓( )，三次路过家门却( )。
7、巴金爷爷告诉我们：生命的意义在于( )而不在于( );要让自己的生命( )。
以上是由小编分享的补充习题三年级语文全部内容，希望对你的考试有帮助。
